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中国日报看山西|3000公里骑行:一堂生动的人生实践课

景点排名 2025年07月23日 14:54 1 admin

经过30天、3000公里的骑行,兰会云与他的32名学生最终抵达目的地——海南省,并于7月9日完成了环海南岛骑行。

38岁的兰会云是山西省朔州市朔城区第一中学的地理老师。在学生们结束高考几天后,即6月10日,他便带领学生们踏上了旅程。

他们从校园出发,途经河南、湖北、湖南、广东等省份,最终抵达海南省会海口。

中国日报看山西|3000公里骑行:一堂生动的人生实践课

6月10日,在山西省朔州市朔城区第一中学,兰会云与学生们开始骑行之旅。

这场特殊的旅程是兰会云对学生们的一个承诺,也是他为学生们安排的最后一次地理实地考察。

在高一开学的第一课上,兰会云就在课堂上承诺,高考结束后,他会组织一次特别的毕业骑行之旅。“之后我就开始做准备,带领学生们进行体能和应急训练,”兰会云说,“我还开车去了海南,熟悉沿途的地形和路况。”

这并非他第一次组织这样的旅程来纪念高中毕业。2016年高考后,他和7名学生从朔州骑行至内蒙古自治区的满洲里。

2019年,兰会云与11名学生用16天时间从朔州骑行到上海。

2022年,他又带着13名学生骑行至青海省的青海湖,并完成了环湖骑行。

“北边到过边境,东边见过繁华,西边触过自然,这次,我想带他们去南边看看海,”兰会云说。

这段旅程跨越北纬39度至18度,途经黄河、长江,还经过黄土高原、南岭、珠江三角洲等多种地形。

“这条路线能让学生们直观地看到温带季风气候、亚热带季风气候和热带季风气候下植被和农作物的差异,是一条绝佳的地理实地考察路线,”他说,“比如,朔州的农作物以小麦为主,一年一熟,而河南则是一年两熟。”

6月中旬他们抵达河南时,恰逢小麦收获季和玉米发芽期,于是兰会云向学生们介绍了农作物的种植模式。

在接下来的日子里,学生们体验了插秧,采摘了荔枝和菠萝,还第一次乘坐了轮渡。

“旅途中的每一次不同体验,都把地理课本上抽象的术语变成了学生们记忆中难忘的风景。”兰会云说。

米颖妍是这次毕业骑行中唯一的女生,她说自己的体验更加丰富多样。

“其实,当我知道自己是这次旅行中唯一的女生时,心里有点犹豫,”她说,“但父母鼓励我,说人生就是要拥有不同的经历,这给了我力量和勇气踏上这段旅程。”

“在此次骑行过程中,阴晴不定的天气、突如其来的陡坡、计划外的修路、不期而遇的人和事,还有些小麻烦。这段旅程充满了变数,也拥有着很多不确定性,我想这其实与我们的生活一样。”她说,“我们要接纳无常,更要拥抱变化,时刻做好应对不确定性的准备。”

22岁的符洋是兰会云2022届的毕业生,他受邀请担任队长,负责自行车维修和照顾学弟学妹。

“相对于从山西到青海的旅程来说,这次从山西到海南的骑行相对轻松些,路比较好走,同时还可以领略多样风景与文化,”他说,“沿途不同地区的风土人情和美食都独具魅力、各不相同,能让人深入体验地域文化,开阔眼界。”

“旅途中,兰老师用他的专业知识讲解区域地形和植被分布,把课本上的理论知识变成了触手可及的自然课堂,”符洋说,“当团队遭遇突发天气时,他凭借丰富的户外经验灵活调整路线,带领大家克服障碍。”

在高中三年里,兰会云还带领学生们参加了许多有意义的活动,比如参观省会太原的博物馆,看望偏远地区的孤寡老人和留守儿童。

“我希望通过自己的行动影响更多人,在真、善、美方面为社会做更多贡献,”兰会云说,“未来,我会找到更多方式来拓宽学生们的视野,因为人生的旅途中还有很多有意义的事情在等着我们。”

(中国日报山西记者站 记者 朱兴鑫|张烁)

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《中国日报》7月22日第7版截图

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