将暑期调研报告写在大地上

排行榜 2025年08月26日 15:04 1 admin

中国旅游报记者曹燕

将暑期调研报告写在大地上

暑期，旅游相关专业的同学们深入基层一线，将“读万卷书”与“行万里路”有机融合，不再是象牙塔里的眺望者，去探索世界，和现实交手，深入调研、积极融入，锻炼自己，以自己的所学所长参与社会服务活动，在实践沃土中汲取力量，获取青春宝贵的财富，也为未来的职业生涯夯实地基。

把暑期调研报告写在大地上。只有走向广阔的天地，才能了解旅游产业每个链条上的实际情况和现实需求。这个暑期，河南财政金融学院旅游管理学院的学生走进万仙山景区。实践团队分为5个调研小组，围绕“景区发展规划”“游客体验提升”“商户发展诉求”“民宿运营优化”等主题开展深度调研，对景区负责人、景区管理人员、一线岗位员工、村民等进行深度访谈，向游客发放调查问卷，覆盖不同年龄、职业及客源地的游客群体。通过广泛收集一手资料，大学生们对景区的整体发展现状和未来规划、民宿运营情况、商户的经营困境与发展期望，以及游客的消费偏好和体验反馈等信息有了全面了解，为后续的进一步分析和报告撰写提供了数据和案例支撑。

知行合一，以知促行、以行求知。有酒店管理专业的学生跟记者分享，暑期实践中，客房检查、客情沟通、客户回访、主题活动策划等内容是“规定动作”，而突发客诉处理、满足宾客个性需求等更是真正长本事的环节。“旅游从业者，必须具备超强的‘察言观色’和随机应变的能力，非常锻炼人。”这位同学说，旅游做的是服务，推己及人，更能够理解服务的价值。

上海商学院旅游管理专业的学生小琳有感而发：“暑期实践是真正的‘练兵场’，只有被市场接受的旅游产品和服务，才是有价值的。”她和同学们充分发挥专业所学，群策群力，将理论知识与实践操作相结合，策划出“宇宙探索与科学实践”亲子研学旅行一日游活动。

该活动通过“观影+任务+实验”的丰富形式，将科普教育与实践活动相结合，设计了一系列寓教于乐的研学项目。活动吸引了数十组家庭参与，孩子们在沉浸式观影、趣味科学实验、火箭制作与发射等环节中探索宇宙奥秘，体验科学魅力。活动得到家长和孩子们一致好评。“被人认可的感觉真好，我好像体会到了旅游人的那种喜悦”，小琳说，自己喜欢和小朋友在一起。设计研学产品的过程中，她也对未来的就业有了更加清晰的方向。

晒黑了皮肤，明亮了眼睛。暑期实践，远方有诗。这个暑期，青春与乡土的相遇，解锁非遗活化利用的密码，为乡村振兴写下青春的注脚。中南大学“三下乡”团队的同学们走进安徽省黄山市歙县瞻淇村，年轻人自己动手，感受非遗技艺的精妙和沉淀在时间中的魅力。同时，参与体验的年轻人也认为，用创新智慧连接现代生活，这才是对“保护好、传承好、利用好”非遗最生动的诠释。通过数字赋能开发与非遗相关的表情包，传递情绪价值，用灵动的方式让非遗活跃在日常生活中。

扎根沃土汲取力量，饱含文化自信。这个暑期，越来越多的青年满怀热情投身非遗传承，有的拜师学艺并通过创意和巧思激活非遗创新活力，有的利用短视频和社交媒体分享非遗技艺之美，有的积极拓展合作渠道让非遗走向广阔市场……年轻一代已成为非遗创造性转化和发展的生力军，以不同方式助推非遗薪火相传。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。记者也注意到，不少旅游学院通过与非遗工坊深度合作，致力于构建“产学研用”一体化传承模式，开展技艺研习、文创研发、研学教育等项目，让传统技艺在高校沃土中焕发新生。

暑期实践也是走向“诗和远方”的旅程。但对于旅游专业的大学生而言，暑期实践中的“诗与远方”不是“抵达目的地”，而是作为未来的旅游从业者开启“试水”之旅。它是年轻人认识世界的窗口，是探索职业可能性的起点，是一种学习方式和成长方式。

来源：中国旅游报